Н. Г. Багрова
с. Федоровка, Новосибирская обл.
Ноши дедушки, ноши бабушки
Мероприятие, посвящённое Международному дню пожилых людей
Но у старых силы не те, Дней непрожитых мал запас. Берегите старых людей, Без которых не было б нас... Л. Татьяничева
Цель: воспитывать уважительное отношение к пожилым людям.
Оборудование и реквизит: цветы, подарки, плакаты и иллюстрации.
Международный день пожилых людей отмечается 1 октября. В мероприятии принимают участие ученики, их родители, дедушки и бабушки.
Учитель. Добрый день, дорогие наши гости - бабушки и дедушки! Мы рады, что вы пришли к нам. Спасибо вам, что откликнулись на детскую просьбу, ведь внуки для вас приготовили свои поздравления с праздником. Вы для внуков своих являетесь лучшими друзьями. Об этом и в стихотворении говорится, которое прочитает...
Ученик читает стихотворение «Всюду вместе».
Много есть друзей вокруг,
Но считаю я,
Что мой самый верный друг -
Бабушка моя.
В воскресенье и в субботу
Ей не надо на работу,
Наступают для меня
Два особых дня.
Учитель (детям). А что умеют делать ваши бабушки? (Ответы детей.) Верно-верно, легче сказать, чего они не умеют делать. А сколько хлопот у них с внуками!
Ученица читает стихотворение Т. Волгиной.
Много у бабушки с нами хлопот:
Варит нам бабушка сладкий компот,
Шапочки теплые надо связать,
Сказку веселую нам рассказать.
Трудится бабушка целые дни.
«Бабушка, милая, сядь отдохни!
Мы тебе песенку нашу споем...»
Дружно мы с бабушкой милой живем!  ^1^»
Учитель. А всегда ли вы дружно живете с вашими бабушками и дедушками? Иногда ваше поведение, слова, поступки больно ранят пожилых людей. Послушайте два стихотворения.
Ученица читает стихотворение «Бабушкин выходной» Нины Дергач.
Сегодня у нас воскресенье как раз, Бабусю будить я не буду сейчас. На завтрак, пожалуй, нажарю картошки, С повидлом пирог испеку и лепешки. Все это нетрудно мне сделать одной, Ведь должен у бабушки быть выходной! ...Еда на столе, и в двух вазах - букеты.
-	Иди же, бабуся!.. Бабуся, ну где ты?
-	На кухне я! С пола сейчас уберу
Соль, масло, картофельную кожуру...
Потом соскрести я должна поскорей
Присохшее тесто со стен и дверей...
Повидло с окна, с потолка еще смою
И завтракать, внученька, сяду с тобою.
Учитель. Получился ли у бабушки выходной, как хотела внучка? Почему же нет? (Ответы детей.)

Ученик читает стихотворение «Вежливый внук».

•
Бабка противень достала, Разложила пирожок, Внуку ласково сказала: «На, отведай-ка, дружок!» Дед заметил недовольно: «Вот невежливый какой! Что сказать при этом надо?» Внук ответил: «Дай другой!»
Учитель. На самом ли деле внук невежлив? Почему вы так решили? Как нужно было поступить внуку? (Ответы детей.) Да, такие простые слова «спасибо» и «пожалуйста», но и они способны согреть душу пожилого человека. Нужно всегда быть внимательными к близким, заботливыми.
Скажите, а всегда ли вы приветствуете утром бабушку, дедушку? Какую радость вы им доставляете? А знаете ли вы об их жизни? Как они жили раньше? Давайте попросим их об этом рассказать.

Воспоминания дедушек и бабушек. Учитель. Спасибо вам за интересные рассказы. Думаю, внукам это нужно было услышать. Ученик читает стихотворение «Дедушка». Такая у деда растет борода, Что я на нее удивляюсь всегда. «С ним, - мама сказала, -Не будешь в беде: У дедушки много ума в бороде». И правда: попросят родные совет, Погладит он бороду - скажет в ответ. Завидую дедушке я иногда,
Скорей бы росла у меня борода.       ,, ,
< и? С И^**- • Учитель. Ребята, а как вы понимаете выражение «
го ума в бороде»? (Ответы детей.) Верно. Человек, уже много проживший и повидавший, всегда даст правильный, нужный совет. И чем больше живет человек, тем больше знает, умеет. Таковы наши дедушки и бабушки: они у нас мудрые люди.
Ученица читает стихотворение.
Без палочки шагает наша бабушка, Очков не надевает наша бабушка. И вовсе не седая, а очень молодая, А очень молодая наша бабушка! На стройке инженером наша бабушка, И служит всем примером наша бабушка. И с внуками играет, и много песен знает,       И много песен знает наша бабушка.
Учитель. Да, наши бабушки и дедушки знают много песен. Сейчас они споют свои любимые. Давайте их об ЭТОМ попросим. Как? (Ответы детей: «Пожалуйста!») Бабушки и дедушки вспоминают свои любимые песни. Учитель. Песней бабушкам своим
Мы спасибо говорим!
Выступления детей. Концертные номера: стихи, песни, шутки, танцы. 1. Стихотворение.
Стала бабушка старой и хворою,
От ходьбы она устает.
Храбрым летчиком
Стану скоро я,
Посажу ее в самолет.
Не тряхну ее,
Не качну ее.
Отдохнет она наконец -
Скажет бабушка:
- Аи да внучек мой!
Аи да летчик мой!
Молодец!